目前上海所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了美術(shù)、音樂(lè)、藝術(shù)課等必修課100%的開(kāi)課率；除專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)院校外，越來(lái)越多的高等院校開(kāi)始建立藝術(shù)的通識(shí)課程，學(xué)生參與各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)興趣小組的占比不低于總?cè)藬?shù)60%。每年，有超過(guò)1萬(wàn)人次學(xué)生“到美術(shù)館上美術(shù)課”，近5萬(wàn)名師生到美術(shù)館觀(guān)摩美術(shù)展覽。（解放日?qǐng)?bào)4月17日）
把學(xué)校美術(shù)課開(kāi)進(jìn)美術(shù)館，滬上早有先例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。徐匯藝術(shù)館前幾年從未成年人著手，通過(guò)夏令營(yíng)寫(xiě)生、藝術(shù)加油站、名師大講堂、美術(shù)館里上美術(shù)課活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生美育教育受益范圍，將“美育”與“德育”相結(jié)合，讓喜愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生有一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，成為全市藝術(shù)教育的一個(gè)品牌。
到國(guó)外旅游考察，經(jīng)常在美術(shù)館里看到學(xué)生團(tuán)隊(duì)席地而坐，或聽(tīng)老師講解或在名畫(huà)前進(jìn)行臨摩。這種做法，上海完全有條件去借鑒，在教師與學(xué)生、藝術(shù)家與學(xué)生互動(dòng)中，讓學(xué)生感受美術(shù)館的氛圍，體會(huì)美術(shù)作品的魅力。
近年來(lái)，隨著公辦美術(shù)館先后開(kāi)設(shè)藝術(shù)課堂，滬上許多民營(yíng)美術(shù)館也緊緊跟上，免費(fèi)向青少年講解中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和欣賞要求，并讓孩子和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣，為地區(qū)公共文化服務(wù)做一件實(shí)事，得到家長(zhǎng)學(xué)生一致好評(píng)。申城現(xiàn)有的15家國(guó)有美術(shù)館、48家民營(yíng)美術(shù)館，構(gòu)建起上海成為全國(guó)美術(shù)館，特別是民營(yíng)美術(shù)館體系最完備、數(shù)量最多的城市，也是全國(guó)唯一將美術(shù)館構(gòu)建列入城市十三五計(jì)劃的城市。文化的大發(fā)展大繁榮，催生出大批民營(yíng)美術(shù)館，補(bǔ)充了公共文化美術(shù)教育的缺失，這些民營(yíng)美術(shù)館，每月都定期舉辦藝術(shù)展覽，吸引著眾多喜愛(ài)藝術(shù)的市民，普及市民藝術(shù)修養(yǎng)，助推上海公益性美術(shù)普及教育，體現(xiàn)了美術(shù)館的社會(huì)作為和創(chuàng)造力。
近年來(lái)，上海文教結(jié)合推進(jìn)學(xué)校美育，取得突出成效，各類(lèi)學(xué)校美育堅(jiān)持文教結(jié)合，協(xié)同推進(jìn)，還通過(guò)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”等方式，形成豐富優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新生動(dòng)的課程資源。每年的上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，有拓展到學(xué)校的100多場(chǎng)藝術(shù)教育專(zhuān)場(chǎng)，每年推出約300場(chǎng)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，為15萬(wàn)人次的師生現(xiàn)場(chǎng)欣賞高水平藝術(shù)表演創(chuàng)造機(jī)會(huì)。上海在創(chuàng)建國(guó)家一流領(lǐng)先的公共文化服務(wù)體系，早日建成國(guó)際文化大都市進(jìn)程中，更要充分發(fā)揮眾多美術(shù)館承擔(dān)學(xué)校公共美育的職能，通過(guò)舉辦美術(shù)展覽、開(kāi)設(shè)美術(shù)講座、展演工作坊、少兒互動(dòng)，以及走出去辦展的做法，盤(pán)活美術(shù)館的資源，創(chuàng)造美術(shù)館貼近學(xué)生和學(xué)校美術(shù)教育的方法，體現(xiàn)自身的創(chuàng)新新作為。
公共美術(shù)教育是美術(shù)館的一種社會(huì)職能，上海作為一個(gè)文化大都市，每年超過(guò)1萬(wàn)人次學(xué)生“到美術(shù)館上美術(shù)課”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，借助美術(shù)館建設(shè)成就，放大美術(shù)館的藝術(shù)輻射力，還要提高教育系統(tǒng)和學(xué)校積極性，從中小學(xué)到各類(lèi)高校，都能把學(xué)校的美術(shù)課引入到美術(shù)館來(lái)，通過(guò)文化教育部門(mén)通力協(xié)作，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，幫助在校學(xué)生在美術(shù)館的藝術(shù)氛圍中，在寓教于樂(lè)寓畫(huà)寓玩活動(dòng)中，培育青少年美術(shù)興趣，從而形成美術(shù)館的吸引力，彰顯和放大美術(shù)館藝術(shù)教育的影響力。
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