2019年3月20日，武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校上涼州“攻鼓子”非遺文化課?！＄娦馈z
中新網(wǎng)蘭州3月20日電 (記者南如卓瑪)甘肅省文化和旅游廳非遺處20日披露，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目“涼州攻鼓子”在甘肅武威通過成立校內(nèi)社團(tuán)、開課等方式“校園傳承”取得良好成效，破解因民間藝人老齡化、保護(hù)資金不足、政策不健全等因素使口傳身授為主要途徑的該項(xiàng)非遺文化面臨的“人亡藝亡”的傳承瓶頸。
圖為專人教學(xué)生涼州“攻鼓子”舞步和陣法。 鐘欣 攝
“涼州攻鼓子”發(fā)祥于甘肅武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)，是以鼓為道具，以滾法為主要擊鼓表演手段，兩個(gè)人一對(duì)，五對(duì)為一組，表演時(shí)陣法多樣，舞步和諧，整體干凈利落，被譽(yù)為“西部鼓魂”，也是第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
圖為老師向?qū)W生示范涼州“攻鼓子”舞步和陣法。 鐘欣 攝
據(jù)甘肅省文旅廳介紹，武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校地處“涼州攻鼓子”發(fā)祥地，為了傳承和發(fā)展這一非遺項(xiàng)目，該校將“攻鼓子”作為特色教育貫穿在學(xué)校體藝與美育教育中，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，鼓勵(lì)學(xué)生自覺參與“非遺傳承”行動(dòng)，并通過校園帶動(dòng)家庭、家庭帶動(dòng)社區(qū)、社區(qū)影響社會(huì)等方式，傳承和發(fā)展涼州攻鼓子文化。
據(jù)悉，武威市涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校組建了“攻鼓子”社團(tuán)，即每年七年級(jí)新生入校時(shí)，采取學(xué)生自愿申請(qǐng)報(bào)名、班主任推薦、授課老師面試確定的辦法組建“攻鼓子”藝術(shù)社團(tuán)。同時(shí)，學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)“攻鼓子”校本課，由專門老師進(jìn)行教學(xué)，推動(dòng)“攻鼓子”藝術(shù)教育的普及。
在“攻鼓子”藝術(shù)熏陶下，該校還成立了書法、二胡、國(guó)畫等藝術(shù)社團(tuán)、并開設(shè)了校本課程。
甘肅省文旅廳表示，“涼州攻鼓子”作為一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，在新課程改革和素質(zhì)教育深化的今天，我們應(yīng)該充分開展、傳承、發(fā)展好本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。比如，從“攻鼓子”的文化軟實(shí)力作用出發(fā)，利用本土現(xiàn)有文化資源教育學(xué)生，從學(xué)生的教育需求、社會(huì)需求、情感需求、道德需求等出發(fā)，“以學(xué)生的身心發(fā)展為本”關(guān)注學(xué)生的德育體美等全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。(完)
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